价值观的形成(价值观的形成属于社会的责任)

价值观的形成，首先来自于他的家庭影响，一个穷苦人家出生的小孩和一个富裕人家出生的小孩，对人，事，物的看法，肯定是不一样的也许你很珍惜的东西，在别人眼里看来一文不值在职场中，他们对做事情的态度也是有所不同的相对来说，穷苦人家的孩子更注重报酬价值观的形成，其次来自他的个人生活。

第一，小学生价值观的形成保留了儿童心理的特点，他们希望得到长辈，家长和老师的认同和赞赏总是认为，家长，老师认同的就是对的，不认同的就是错的第二，小学生价值观的形成开始受到群体心理的影响他们总是认为，同伴认同的就是对的，同伴不认同的，就是不对的第三，儿童进入小学后，开始意识。

大学大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观人生观价值观形成的重要时期人生观世界观价值观统称为三观，这三者是相互作用相互依存的世界观，也叫宇宙观，世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点世界观的基本问题是精神和物质思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答。

一，人生观 人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的由于人们的社会实践生活境遇文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观二，价值观 ，包括对价值的实质构成标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观三，人生观+价值观=生活观 在漫漫的处理过程中你有了自己的。

首先是家庭环境，价值观的初形源于家庭，家庭是社会的基本细胞，也是我们每个人接触社会的启点，特别是父母对子女价值观的形成有着重要的影响父母对儿童有着足够的权威与支配作用，父母的言行标准直接投射到子女的模仿上，有句俗语称“啥样的家出啥样的人”，话也许有些偏颇，但有一定的合理性父母给。

个人价值观有一个形成过程 ，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的但就社会和群体而言 ，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的传统价值观念会不断地受到新价值观。

价值观是指人们对好坏得失善恶美丑等价值的看法态度和选择在长期的社会实践中，各种价值观经过反复整合和消解，最终形成了体现一个民族或社会价值理念的价值体系例如，中华民族形成了社会主义价值观，这是一种以共同富裕公平正义民主法治为特征的价值体系价值观属于社会意识形态范畴，它反映。

孩子的价值观和道德观念的形成是一个复杂的过程，受到多种因素的影响以下是一些主要因素1家庭环境家庭是孩子最早接触的社会环境，父母和其他家庭成员的行为言论和态度对孩子的价值观和道德观念产生重要影响一个健康和谐的家庭环境有利于孩子形成正确的价值观和道德观2教育学校教育在孩子。

这时，有的孩子的价值观中可能开始对父母的价值观有批判的色彩出现，这也成了很多父母和孩子争吵的源头所以，培养孩子的价值观。

以及对不同价值观的比较和思考总之，青年的世界观人生观和价值观的形成和确立，是其心理和思想逐渐成熟的过程，需要经历一定的人生经验和思考，以及对不同观点和价值观的比较和思考这些观念的形成不仅有助于青年个人的成长和发展，也有助于社会的进步和发展。

一个人的世界观，人生观，价值观的形成，并没有一个特定的时候并且，一个人的世界观，人生观，价值观也不是一成不变的，而是随着人的阅历在不断的变化一般来说，世界观是在社会实践的基础上产生和逐渐形成的人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的价值观通过人们的行为取向。

以文化第一性和人文历史事实为依据，不断汲取人类与时俱进的文明成果去伪存真取精去糙择优汰劣的过程社会主义核心价值观不是以某个人某一本书某一个阶级某一种经典教条定义为依据，而是通过深入分析和比较，去伪存真取精去糙择优汰劣，形成具有普遍共识和时代特征的价值观念。

人的性格和价值观形成是多种因素共同作用的结果从遗传角度讲，遗传基因会对性格产生一定影响，比如有些婴儿生来就比较活泼好动，可能和遗传有关但这只是基础，后天环境的作用更关键家庭环境是重要因素父母的教育方式影响很大，在民主型家庭中成长的孩子，性格可能更自信独立，价值观也更积极健康。

企业价值观的形成是由多方面因素造成的，包括时代特征经济性社会责任感企业价值观并非天生，可能受这些方面的影响1以企业领导人的言传身教来树立统一的价值观，灌输与宣传经过不断地潜移默化后，员工才能逐渐接受并内化为企业价值观2健全配套机制，企业价值观渗透到企业日常经营管理过程中。

一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的 一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响 当然，报刊电视和广播等宣传的观点以及父母老师朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的影响。

对于价值观较著名的研究包括G·奥尔波特等人的价值观研究M·莫里斯的生活方式问卷M·罗基奇的价值调查表等价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知理解判断或抉择，也就是人认定事物辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人事物一定的价值或作用价值观具有稳定性和持久性历史。

“个人价值观”形成的基础，概括地说就是“文化熏染”，首先是家庭比如父母的熏染，继而是所在社区文化的渲染，继而是所接受的整个社会的文化教育的熏染，加之所在地域文化的熏染，还包括所接触到的人和事的熏染，而这些“熏染”，基本上不是个人主观选择所能左右的，即便经过接受教育具备判断是非。