理想具有实践性的论述正确的是(理想具有超越性,实践性和时代性的特征)

1、2理想具有时代性3理想具有实践性4理想具有超前性理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现理想实现的基本特征可能性现实性实践性阶级性理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想理想是一种正确的想象；对理想和现实的关系，理解正确的是理想源于现实，受现实的规定和制约理想超越现实，是有实现可能性的未来的现实理想是与奋斗目标相联系的现实理想的基本含义理想ideal是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念理想是人们在实践过程中形成的有实现可能性的；3现实性 理想具有现实性是指，理想不是虚无缥缈的幻想，而是可以经过努力和奋斗实现的理想不仅仅是一种想象或愿望，它反映了人们对现实生活和客观事物的认识和体验，同时也代表着人们对未来的向往和追求4实践性 理想具有实践性是指，理想不是纯粹的理论或观念，而是需要在实践中不断探索和实现的；1理想的实现具有长期性理想变为实现需要一个过程一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长但即使是那些比较容易实现的理想，也不是一朝一夕就能够变成现实的理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须做好充分的思想；理想与现实之间的关系正确的是1 理想源于现实，受现实的规定和制约2 理想超越现实，是有实现可能性的未来的现实3 理想是与奋斗目标相联系的现实理想的含义理想ideal是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念理想是人们在实践过程中形成的有实现可能性的。

2、理想的实现，不可能是一蹴而就的，需要付出长期不懈的努力，需要有坚定的信念百折不挠的坚强意志勇于开拓的创新精神，更需要在社会实践中脚踏实地艰苦奋斗3理想的实现具有艰巨性任何一种理想的实现都不是轻而易举的因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我；理想的实践性是指理想在实践中产生，在实践中发展，而且也只有在实践中才能得以实现理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题，只有经过实践转化为行为，才能成为现实理想信念只有经过实践检验，才能证明其真伪因此，理想信念的实践性表现为人们在实践中产生理想信念，在实践中发展理想信念，在；3指导实践理想不仅是一种思想观念，它还具有实践性人们通过制定具体的计划和行动方案，将理想转化为现实理想指导着人们的实践活动，为人们提供了明确的目标和方向，使人们能够有目的有计划地行动4多样性和社会性每个人的理想都是独特的，不同的人有着不同的理想和追求这种多样性反映了；理想的特征1 理想具有超越性理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅源于现实，而且超越现实科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求合乎人民利益的理想2 理想具有实践性。

3、4 实践性理想必须通过实际行动才能变为现实人们在实践中发现问题思考问题，进而提出理想通过实践试验和探索，人们积累经验，推动理想的实现，并通过实践检验理想的可行性和正确性5 阶段性理想具有不同的发展阶段，每个阶段都有其独特的特点和任务从最初认识问题提出理想，到积累实践；理想具有的基本特征如下1时代性理想不是凭空产生的，而是与时代紧密相连的它基于对时代潮流和社会现状的正确判断，并随着社会发展的变化而不断调整和改变2阶级性在阶级社会中，人们的理想带有鲜明的阶级性不同阶级的理想往往反映其特殊的利益和要求3实践性理想不仅是想象，更是一种。

4、首先，它具备实现的可能性，意味着理想并非遥不可及的幻想，而是可以通过不懈努力逐步接近的现实其次，理想具有超前性，它引领我们超越当前现状，探索未来的可能性同时，理想也具备现实性，它根植于现实之中，与我们的生活息息相关此外，理想具有实践性，它不仅是思想上的构想，更是需要通过实际行动；理想具有超越性实践性和时代性1超越性理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅源于现实，而且超越现实科学的理想则是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的2实践性作为一定的社会实践的产物；理想具有超越性理想的强大动力来自于它不仅源于现实，而且超越现实科学的理想反映了人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性，是在正确理解社会历史发展规律的基础上形成的，符合社会发展要求和人民利益的理想 理想具有实践性理想是特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶人们通过；理想具有哪些特征 1 超越性 理想的超越性体现在它不仅源于现实，而且超越现实科学的理想反映了人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性，是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的2 实践性 理想是特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶人们通过改造客观世界和主观世界的实践。