教育哲学在幼儿园的运用(教育哲学在教育中的作用)

　　打开这篇文章的人，心中一定有爱。

　　因为你已经有了这样一个温暖的念头：陪伴家人。

　　家人——不论是亲爱的孩子，还是尊敬的老人，亦或亲密的伴侣，

　　一起构成了我们生命中，最珍贵的亲密关系，其纽带就是爱。

　　爱一个人是什么样的感觉？

　　有人说，像是突然有了软肋，也突然有了铠甲。

　　一段亲密关系能给人带来安全感和满足感。但维系关系却成了一个难题。

　　你或许可以说自己选错了伴侣，但却没办法说选错了孩子或父母。

陪伴，是解开这道难题的钥匙

　　给孩子营造一个氛围，让高质量的陪伴如春风化雨，润物无声。

　　钱钟书的夫人杨绛，在回忆“我们仨”时说：

　　“她（女儿杨媛）见我和钟书嗜读，也猴儿学人，照模照样拿本书来读，居然渐渐入道。”

　　新东方教育的创始人俞敏洪曾做过一个实验：家里不准开电视、玩电脑，要求爱人和女儿一起跟他看书。一开始儿子一个人在旁边玩，最后玩着玩着发现自己一个人特没劲，便也从书架上拿了一本书装模作样看起来，尽管还不识字。

　　“这就叫环境氛围。”

　　高质量的陪伴，正是要营造这样一种氛围。

　　这样的陪伴中，成人做的是自己喜欢的事情，状态非常放松、喜悦，孩子吸收了这种状态也会非常放松喜悦。著名教育机构华德福教育也认为，成人只是孩子生活的环境，而不是孩子生活的主导。

　　同时，成人专心做自己的事情，本身就是一种示范。

陪伴不是单向的施舍，而是双向的关怀

　　如果你只感到了给予或索取，那请问问自己——你，孤独多久了？

　　美国西雅图的一家养老院做了一件大胆而有趣的尝试，他们把养老院和幼儿园合并在了一起，开展了一个两代人共同学习的项目。

　　这一举措被人以纪录片的方式记录下来，片名叫做《完美的礼物》。

　　纪录片中有这样一个小段落，一个名叫Max的小男孩正在与一位名叫John的老爷爷打招呼。

　　由于年迈的John听力有些问题，当小男孩告诉他自己叫Max时，John一直听不清。

　　John一直在重复着确认Max的名字，而每当John说错的时候，Max总能耐心的告诉老爷爷自己叫Max。

　　导演采访时说，当时拍摄时John询问的次数比预告片里的还要多，但是每次Max都能特别耐心一遍一遍重复自己的名字。

　　一位年迈的老人对着镜头表达自己的感受：“你知道当你爱一个人的时候，他们也会给你一些东西，这些东西直击人心。”

陪伴的本质是让彼此的内心更加丰盈

　　每一件走心的小事，都会让陪伴有着更高的价值。

　　抄写心经，便是这样的一件小事。

　　鬼脚七精选推出“和七哥一起抄经”活动以来，有很多家长在后台留言，说自己会在孩子写作业的时候，陪孩子一起抄经。

　　从前那个“像监工一样的盯着孩子做作业”的“讨厌妈妈”不见了，多了一个同样埋头写字的伙伴。

　　从前那个“只知道自己玩手机打游戏”的“贪玩爸爸”不见了，多了一个舞文弄墨的朋友。

　　你改变的不只是陪伴的方式，是家庭的气氛。

　　也有很多人说，自己为父母购买了《心经》，这之后，每次交谈的话题就不再只是房子、车子、孩子。而多了一项佛法和哲学，其中乐趣，妙不可言。

　　更有和父母一起抄经者，将所做功德回向给彼此，善与爱让家变得和谐、温暖。

　　弘一法师曾撰文写过抄经的十大利益。

　　其中第六条说，“至心奉法，虽无希求，自然衣食丰足，家庭和睦，福禄绵长”。

　　从某种意义上来说，抄经就像做储蓄，每抄一部经，就在福报银行里存了一点资粮。

　　用抄经作为陪伴的一种方式，让福报银行的资粮愈来愈丰盈，这便是抄经的意义所在。

美尚 · 臻选

《心经》《金刚经》套装/多款可选

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